A blog három állandó szerzője közül legalább ketten nem vagyunk túlságosan oda a nagybetűs ünnepekért. A nemzeti ünnepek okán szervezett iskolai ünnepélyektől mindig borsódzott a hátam. Az ünneplőruhát például úgy tettük idézőjelbe egy kedves barátommal, hogy a kötelező fehér inghez/ fekete aljhoz a…
Mostani vendégposztunk szerzője Dukkon Péter, nyugdíjas. Nem szakmája az irodalom, de javíthatatlan könyvmoly. Vajon mit gondol a nagyszülők nemzedéke a jelenkori irodalomtanításról?
Szabó Magda: Abigél Suzanne Collins: Éhezők viadala Ray Bradbury: Fahrenheit 451 William Golding: Legyek ura
James…
Blogunk egyik alapvető célkitűzése, hogy termékeny párbeszédbe lépjenek tanárok és tanulók, és hogy teret adjunk középiskolások véleményének olyan kérdésekről, melyek az oktatásban és az irodalmi, nyelvi kultúra ápolásában érdekelt szakmákban dolgozó embereket…
A Karakter februárban kiírt pályázatára örvendetesen sok pályamű érkezett. A pályázóknak a személyes értékelést elküldtük e-mailban. A díjazott pályázatok megtalálhatók ezen az oldalon letölthető formátumban (lásd lent). Külön köszönjük a válaszra ingerlő kérdéseket kitaláló Arató László…
Sokan kárhoztatják a napokban lezajlott középiskolai magyar felvételit, – érdekes, hogy a bírálók nem vonják kétségbe a feladatlap szakmaiságát – hogy a feladatsor túlságosan versenycentrikus. Állítják, hogy a felvételi olyan nyomás alá helyezi a gyerekeket, amely sokak számára csak nehezen…
Jó iskolát keresünk első osztályt kezdő gyerekünknek. Nem olyat, amelyik minél hamarabb, minél több dolgot sulykol bele a gyerekek fejébe; nem is igazán olyat, amelyik szintfelmérők alapján áll a rangsorok élén. Elvárjuk viszont a színvonalas oktatást.
Leginkább…
Vendégszerzőnk, Pável Kriszta, aki hosszabb ideje Svájcban él, elmondja nekünk a svájci irodalomtanítás kapcsán szerzett tapasztalatait.
Szerencsésnek mondhatom magam: mindig nagyon szerettem olvasni. Az iskolában is a kedvenc tantárgyaim közé tartozott az irodalom, a kötelező olvasmányokat…