2019. aug 23.

Olvasni muszáj. Add tovább

írta: Csöncsön
Olvasni muszáj. Add tovább

Azt mondja mottónk, hogy „olvasni szexi”. De talán csak azért, mert magunk is tudjuk, hogy sokak szemében mennyire nem az? Hogy sokak szerint az olvasás (akármi is legyen a tárgya) egy elavult, ósdi, unalmas, öreges tevékenység? Hogy ahol az élet zajlik, ott nem olvasással űzik a drága időt? Talán…

Tovább Szólj hozzá

olvasás kortárs magyar irodalom Garaczi László Thomas Brussig

2019. júl 19.

Kötelező olvasmányok - brrrr!

írta: Mohácsi Árpád
Kötelező olvasmányok - brrrr!

Nagyszülő az unokákról

Mostani vendégposztunk szerzője Dukkon Péter, nyugdíjas. Nem szakmája az irodalom, de javíthatatlan könyvmoly. Vajon mit gondol a nagyszülők nemzedéke a jelenkori irodalomtanításról?  Szabó Magda: Abigél Suzanne Collins: Éhezők viadala Ray Bradbury: Fahrenheit 451 William Golding: Legyek ura James…

Tovább Szólj hozzá

olvasás kötelező módszertan irodalomtanítás Az útvesztő

2019. máj 31.

A kötelező, amit utáltunk

írta: Csöncsön
A kötelező, amit utáltunk

„Miért? Miért? Miért? Miért kell nekem ezt olvasnom? Miért kell ezzel gyötörni az embert? Hiszen ennek semmi értelme!” Hányszor fordulhatnak meg hasonló mondatok tizenéves tanulók fejében, amikor kötelező olvasmányaikkal gyürkőznek! És milyen kevésszer fogalmazzuk meg, hogy…

Tovább Szólj hozzá

olvasás iskola kötelező Shakespeare

2019. jan 22.

A svájci kulcs

írta: Mohácsi Árpád
A svájci kulcs

Van gimnáziumi felvételi kevesebb stresszel?

  Sokan kárhoztatják a napokban lezajlott középiskolai magyar felvételit, – érdekes, hogy a bírálók nem vonják kétségbe a feladatlap szakmaiságát – hogy a feladatsor túlságosan versenycentrikus. Állítják, hogy a felvételi olyan nyomás alá helyezi a gyerekeket, amely sokak számára csak nehezen…

Tovább Szólj hozzá

olvasás iskola módszertan Svájc irodalomtanítás mélyolvasás

2019. jan 18.

Nőírás és nőolvasás

írta: Mohácsi Árpád
Nőírás és nőolvasás

Interjú Bánki Éva íróval a női irodalomról

Megteremthető az irodalmi közéletben a nemi esélyegyenlőség? Van jelentősége egy író nemének az alkotásban? Van saját nyelve és látásmódja a nőíróknak? Hogyan működött a „mágikus” közös alkotás férfiak és nők között a költészetben a múltban? Másképp alakult volna a jelenlegi irodalmi közbeszédünk,…

Tovább Szólj hozzá

interjú olvasás költészet kortárs magyar irodalom Bánki Éva

2018. dec 21.

Versenyistálló vagy gyermeksimogató?

írta: Mohácsi Árpád
Versenyistálló vagy gyermeksimogató?

Vendégszerzőnk, V. Rita írása az iskolaválasztás kínjairól

Jó iskolát keresünk első osztályt kezdő gyerekünknek. Nem olyat, amelyik minél hamarabb, minél több dolgot sulykol bele a gyerekek fejébe; nem is igazán olyat, amelyik szintfelmérők alapján áll a rangsorok élén. Elvárjuk viszont a színvonalas oktatást.    Leginkább…

Tovább Szólj hozzá

olvasás iskola nyelvtanítás módszertan irodalomtanítás tldr

2018. dec 14.

Grüezi!

írta: Mohácsi Árpád
Grüezi!

A svájci irodalomtanítás egy laikus szemével

Vendégszerzőnk, Pável Kriszta, aki hosszabb ideje Svájcban él, elmondja nekünk a svájci irodalomtanítás kapcsán szerzett tapasztalatait. Szerencsésnek mondhatom magam: mindig nagyon szerettem olvasni. Az iskolában is a kedvenc tantárgyaim közé tartozott az irodalom, a kötelező olvasmányokat…

Tovább Szólj hozzá

olvasás Svájc irodalomtanítás

2018. okt 05.

Blogba szállás

írta: Mohácsi Árpád
Blogba szállás

A szó veszélyes fegyver

  Túlzás nélkül állítható, hogy az internet, a kütyük, a Facebook alapvetően változtatta meg az életünket. Ezek az újdonságok fontosságukban felérnek a kerék vagy a könyvnyomtatás feltalálásával. Talán ennyiből is kitetszik, hogy nem kívánok a változások ellen beszélni. Remek, hogy a neten minden…

Tovább Szólj hozzá

olvasás kortárs magyar irodalom Frida Kahlo török-magyar nyelvrokonság mélyolvasás